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　　记者4月30日获悉，2024年湖北五一劳动奖和湖北省工人先锋号名单近日揭晓，湖北工程职业学院荣获湖北省五一劳动奖状。这背后有着哪些故事和经验呢？

　　在该校工匠工坊，湖北技术能手李文阳老师正在指导学生做现场运维。学校给了我们双师型教师‘双重身份’——既能在课堂传授理论，又能带学生进企业解决技术难题。在他看来，这样的实战教学同时也能让学生毕业即能上岗。

　　近年来，湖北工程职业学院坚持立德树人 以职兴城，始终以创双高、进十强、强特色、升本科为目标，坚持把专业建在产业链上，把课堂设在生产线上，形成了人才培养与产业需求同频、专业建设与企业发展共振的办学特色。

　　其中，作为国家级高技能人才培训基地，该校牵头组建全国 5G +工业互联网、低空经济等国家级产教融合共同体，与小鹏汽车、闻泰科技等64家企业共建22个产业学院，开设26个订单班和6个现场工程师班。

　　我们不仅要‘把人招到黄石、育在黄石’，更要‘留在黄石、服务黄石’。湖北工程职业学院党委书记刘红霞介绍，近三年毕业生留黄就业率突破 45%，每年为地方企业输送超3000名技术技能人才，成为黄石产业升级的 人才蓄水池。

　　走进学校荣誉室，世界职业技能大赛金奖、全国职业院校技能大赛一等奖等5项国家级以上金奖熠熠生辉。其中，2024年，学校承办世界职业院校技能大赛总决赛嵌入式系统应用开发赛项，学生团队战胜多国选手摘得金奖，实现湖北省在该赛项的历史性突破。

　　竞赛不仅提升了技术水平，更培养了精益求精的工匠精神，我希望能像老师一样，成为产业一线年世界职业院校技能大赛总决赛电子与信息赛道二（工业互联网集成应用小组）金奖、物联网专业大二学生谢斌对自己未来充满信心。

　　通过构建校级—省级—国家级—世界级四级竞赛体系，湖北工程职业学院不断鼓励师生以赛促教、以赛促学。近三年，该校师生累计获得国家级、省级技能大赛奖项130余项，40余名师生获评省技术能手黄石工匠，形成了点石成金，匠心育人的校园文化。

　　作为湖北省新时代工匠体系建设试点单位，该校创新三教改革，将企业新技术、新工艺转化为教学案例，开发项目化教学课程达80余门，让课堂焕发出新的活力；以省级双高创建为抓手，以五金建设为重点，培育国家级、省市级标志性成果120项，职业教育办学质量显著提升。

　　同时，学校还实施 双师型教师校企共享计划，从企业引进54名高级技术人才担任产业教授和企业导师，派出教师团队驻企开展技术服务，真正实现教师在企业成长，技术在课堂转化。职业教育不仅要教技术，更要育匠心。我们通过‘企业家进校园’‘红色工匠故事进教材’，让学生在耳濡目染中树立职业信仰。该校教务处处长奚亚洲说。

　　从全国职业教育先进单位到国家级高技能人才培训基地，从省级双高计划建设单位到湖北五一劳动奖状获得者，湖北工程职业学院的突围之路，折射出职业教育类型教育的独特基因：与城市共成长、与产业共升级、与时代共奋进。

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　　荣誉的获得，离不开学校教职工的凝心聚力。湖北工程职业学院党委委员、副校长陈彪彪表示，将以贴心服务和普惠性服务为重点，致力于打造 有温度的工会。

　　眼下，这块闪耀的五一劳动奖状，正激励着全校 1.8万余名师生，以更饱满的热情投身职业教育改革，在技能报国的征程上，他们正用汗水与智慧，续写着职业教育的光荣与梦想。